在党史学习教育中,六盘水市把弘扬“三线”精神与弘扬长征精神、遵义会议精神、新时代贵州精神结合起来,深掘红色“富矿”,用“活”红色资源,感悟初心使命,赓续红色血脉,推动党史学习教育高标准、高质量开展。(6月1日六盘水日报报道)

中国共产党在百年奋斗历程中,在全国各地都留下了党领导人民争取民族独立、人民解放、国家富强的历史足迹,全国各地都有不少红色资源。如何让红色资源活起来,充分利用好红色资源的教育作用,赓续红色血脉,传承好红色基因?笔者认为,讲好红色故事不失为让红色资源活起来的一个好做法。

让红色资源活起来不妨讲好红色遗迹遗址背后的故事。六盘水辖区是红军长征经过的地方,也是“三线”建设时期重点建设项目所在地,留下了许多革命遗迹遗址,同时也留下了许多与这些遗迹遗址相关,诸如一家几代村民守护红军坟的感人故事。如果把这些生动故事整理出来,并组织进行生动讲述,一定能达到较好的宣传效果,使听众在聆听红色故事中接受长征精神、“三线”精神的洗礼。

让红色资源活起来不妨讲好红色文物背后的故事。红军长征经过六盘水辖区时曾给当地村民送过马灯、扁担等,这些村民的后人把红军故事口耳相传,我们不妨请当事人的后人详细讲述当年的故事,并录制成音频视频资料作为宣传或学习的素材。此外,“三线”建设时期留下的不少文物,背后同样也流传着许多故事,随着当事人年事已高或去世,这些文物背后的故事已渐渐不为人知,通过整理这些文物背后的故事,既是对历史的交代,也是今后进行红色教育的生动教材。

让红色资源活起来不妨讲好革命先辈的后人传承红色家风的故事。党在革命和建设的各个时期,各地都有进步青年追随党的足迹,其中有人还为革命和建设献出了宝贵的生命。他们的革命精神通过代代相传的家风家教影响着后人,我们不妨邀请这些革命先辈的后人,请他们讲述传承红色家风,赓续红色血脉方面的故事,让革命先辈们的精神影响更多的人。

总之,各地不妨结合当地红色资源的保护利用情况,通过讲好红色遗迹遗址背后的故事、红色文物背后的故事、红色家风传承的故事等,让红色资源活起来,达到用好红色资源、传承好红色基因的目的。(行 健)

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